“阳了”看病吃药医保咋报销？多地已明确→****** 编者按 ： 这里是民生调查局，见人所未见 ，调查民生之变 。关注你想关注的、你没关注 的 ，调查你想看的 、未看到的。
中新网1月4日电 (中新财经 邵婉云)随着我国疫情防控措施优化调整，官方宣布1月8日起将对新型冠状病毒感染实施“乙类乙管” ，“阳了”之后看病吃药医保如何报销也成为关注焦点。近期 ，多地明确了报销政策 。
北京 ：将“复方氨酚烷胺胶囊”等多种药品临时纳入医保报销范围
图自北京市医疗保障局网站北京市医疗保障局网站2022年12月17日发布消息，为积极应对新型冠状病毒肺炎疫情 ，加强北京市保障工作力度 ，保障参保人员治疗新型冠状病毒肺炎用药需求，经国家医疗保障局批准，将复方氨酚烷胺胶囊、复方氨酚甲麻口服液 、小儿氨酚黄那敏颗粒、氨咖黄敏胶囊 、氯芬黄敏片、氨溴特罗口服溶液6个药品临时纳入北京市医疗保险、工伤保险药品报销范围 。报销比例按照甲类药品执行 。通知自2022年12月18日起执行 ，有效期至2023年3月18日。
此外，北京还明确将奈玛特韦片/利托那韦片 、安巴韦单抗/罗米司韦单抗注射液、静注COVID-19人免疫球蛋白、疏风解毒颗粒等疫情防控药品临时纳入医保基金支付范围 。
安徽：新冠感染门诊费用报销比例统一为70%
据安徽省医疗保障局网站消息，12月29日，安徽省医疗保障局、安徽省财政厅 、安徽省卫生健康委员会联合发布关于做好新型冠状病毒感染门诊救治保障工作 的紧急通知 ，明确参保人员新冠感染在统筹区域内普通门(急)诊治疗时 ，发生 的符合新冠病毒肺炎诊疗方案及其他规定 的医药费用 ，纳入基本医保统筹基金支付范围 ，不设起付线、报销限额 ，报销比例统一为70%。
同时 ，取消定点机构结算级别限制。将统筹区域内已开通基本医保统筹基金结算服务的定点医疗机构 ，临时全部纳入新冠感染门诊统筹结算范围，支持参保人员及时获得门诊救治和保障待遇。
针对新冠感染门诊费用的结算 ，通知指出，安徽省医保信息中心优化安徽省医保信息平台的结算系统模块，统一启用“新冠门诊(1102)”医疗类别 ，结算新冠感染的门诊费用 。
参保人员因临时外出 、探亲等新冠感染异地就诊 ，或在暂不具备联网结算条件的定点医疗机构就诊 ，或因跨年结转需暂停医保结算系统(停机) ，或因网络故障等导致不能现场即时结算 的 ，可持相关门诊费用票据到参保地医保经办机构申请手工报销。
山东：新冠症状网上问诊纳入医保报销 与线下报销政策一致
据山东省医疗保障局网站12月28日消息 ，山东省医疗保障局、山东省卫生健康委员会联合发布《关于做好新型冠状病毒感染互联网医疗保障服务工作 的通知》，通知明确新冠相关症状互联网诊察费纳入基本医疗保险支付范围 ，与线下报销政策一致。
图自山东省医疗保障局网站同时，鼓励医疗机构提供24小时网上咨询服务，为儿童、孕产妇、老年人 、透析患者和合并基础疾病 的患者提供就医及心理咨询 、用药指导服务。
通知要求 ，医保部门要及时结算支付“互联网+”医疗费用，加强智能审核 ，促进医保基金合理规范使用 。
河南：将14种医疗机构制剂和6种中成药临时纳入医保支付范围
据河南省医保局网站12月30日消息，经国家医疗保障局批准 ，河南省医保局联合省人力资源和社会保障厅将用于新冠病毒防治的金蒡清疫颗粒等14种医疗机构制剂和青石颗粒等6种中成药临时纳入河南省基本医疗保险、工伤保险支付范围 ，支付期至2023年3月31日。
此前，12月9日 ，河南省医保局曾发文 ，将南阳市中医院申报 的“九味清瘟饮颗粒”纳入河南省医保基金支付范围 ，按乙类药品管理 ，并明确医保基金按照药品监督管理部门批准调剂 的范围支付 。同时，本着保本微利 、让利于民的原则，河南省医保局会同南阳市医保局开展议价谈判，确定医保支付限额 。经过多轮议价 ，制剂价格由51.41元/盒降至48元/盒 ，降幅为6.6% ，进一步降低患者药品费用负担 。
广东 ：互联网首诊和抗原检测 医保给予政策支持
2022年12月 ，广东省医保局印发《关于进一步做好新冠肺炎“互联网+”医疗服务医保支付工作 的通知》，参保人在“互联网+”医疗服务定点医疗机构(包括互联网医院 、开展互联网诊疗服务的医疗机构)首诊 ，并开具处方发生 的符合规定 的诊查费和药品费，基本医疗保险基金按规定予以支付。药品配送服务费用不纳入医保支付范围。
图自广东省医保局网站按照国家医保局部署 ，广东省将新冠病毒抗原检测试剂及相应检测项目，临时性纳入广东省医保医用耗材目录和诊疗项目目录 。参保患者在基层医疗机构发生的新冠病毒抗原检测费用，医保基金按规定予以支付。另外 ，参保人在定点零售药店购买新冠病毒抗原检测试剂的费用 ，可使用职工医保个人账户支付。参保人配偶、父母、子女均可使用参保人个人账户在定点医药机构购买抗原检测试剂。
湖北 ：36种新冠用药临时纳入医保
据湖北省医疗保障局2022年12月29日消息，经国家医疗保障局批准，自2022年12月29日起 ，小儿氨酚黄那敏颗粒 、复方福尔可定糖浆等36种新冠病毒用药临时纳入湖北省医疗保险报销范畴 ，报销比例按照甲类药品执行。
此外 ，为保障医疗机构解热镇痛 、止咳类感冒药等疫情防治用药供应 ，加强新冠感染治疗药品保供，满足群众所需 ，自12月16日起，湖北省医保局开通新冠感染相关急需药品应急挂网绿色通道。截至目前，已先后3批开展新冠感染相关急需药品应急挂网，实行先挂网后审核 ，分批挂网，应挂尽挂，确保全省医疗机构有序采购供应 。3批新冠感染相关药品应急挂网清单中共涉及31个药品 ，均为感冒 、发热 、咳嗽等治疗药物 ，包含了市民急需 的解热镇痛药布洛芬、小儿清肺颗粒、盐酸氨溴索口服溶液 、氢溴酸右美沙芬胶囊、人免疫球蛋白等 。同时，对挂网药品小儿清肺颗粒进行了价格调整，由原先 的94.8元／盒，降至79元／盒。
云南：41个药品已临时纳入医保
云南省医疗保障局2022年12月30日发布通知 ，将桑菊银翘散等41个药品临时纳入医保支付范围 ，按甲类药品管理，医保支付时限为2023年1月1日至2023年3月31日。
云南省临时纳入医保支付范围的用药目录广西 ：15种新冠用药可刷医保
广西壮族自治区医疗保障局近期发布《自治区医保局关于将外感风痧颗粒等15个药品临时纳入基本医疗保险 基金支付范围的通知》，通知明确，经国家医疗保障局批准 ，将外感风痧颗粒等15个药品临时纳入基本医疗保险基金支付范围 ，按医保甲类药品报销。
广西壮族自治区临时纳入基本医疗保险基金支付范围药品名单陕西：234种新冠用药临时纳入医保
据陕西省医保局网站消息 ，2022年12月21日，陕西省医疗保障局 、陕西省卫生健康委员会 、国家税务总局陕西省税务局三家单位联合发布《关于进一步做好当前疫情防控医疗保障工作的通知》 ，将确诊和疑似患者使用《陕西省卫生健康委 陕西省中医药管理局关于印发陕西省新冠病毒感染中医药预防方案(第三版)和治疗方案(试行第四版)的通知》(陕卫中医发〔2022〕53号)中推荐的107种中成药及省药监局、省卫健委组织专家遴选 的对新冠病情针对性强 、治疗效果较明显的两类127种药物临时纳入医保支付范围，医保支付至2023年6月30日 ，保障确诊和疑似患者用药。(完)
十年之路 绳舞飞扬****** 作者 ：大连市西岗区兆麟小学 刘伟 从成为老师的那天起 ，李美兰就一直有着一个朴素的愿望 ，那就是 ：尽自己之力，让学生健康成长。在领导和老教师的帮助下 ，李美兰对教育由陌生到熟悉 ，由紧张到喜欢。李美兰喜欢课上与学生畅游知识 的海洋 ，喜欢在生活中朋友式 的相处，喜欢看到学生一天天地进步与成长。 2010年9月 ，李美兰从老校长手里忐忑地接过校长重任，开启了一段新 的旅程。当时，摆在李美兰面前的 是一所外来务工子女占比超过90%的学校 ，是一所借用他校一分为二 的学校， 是一所师资短缺且老龄化严重的学校。面对眼前 的境况，李美兰有过“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路”迷茫与彷徨 ，但心中的那份初心 ，让李美兰下定决心，一定要因地制宜，找准学校发展 的生长点，带领广大师生走出一条属于兆麟小学的发展之路 。十年寒来暑往 ，十年斗转星移 ，为学校 的发展 ，李美兰坚守着“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的信念，努力让理想变为现实 。而今 ，一所特色鲜明、蒸蒸日上的学校正以其独特的风貌，成为老百姓心中值得信任 的学校。 一、与绳结缘，凝聚起向上力量 2010年，因校舍区域的规划和改造，彼时的兆麟小学全校师生一分为二分别进驻七十一中学和建设小学。寄居的感觉 、局促的学习空间和每日来回两地的奔波，让学生和老师们的心里空荡荡 的，少了一些踏实 ，多了一些忙乱。这样 的状况使得学校整体 的教育教学及各项活动 的开展都面临着前所未有的困难 。面对这一切 ，“如何能够克服困难，让师生凝聚起向上的力量 ，在有限 的空间里 ，依然享受到正常学校生活”让李美兰陷入了沉思。渐渐地 ，一个思路渐渐明晰，那就是发扬传统 ，利用学生喜闻乐见 的跳绳活动 ，串起师生 的向上 的心愿 ，给兆麟小学应有 的生机和活力。于 是，李美兰和老师们因地制宜地设计了多种活动方案 ，决心让学生在有限 的室外空间中 ，找回属于自己 的欢乐。渐渐地，孩子们动起来了——课间十分钟 ，出现了越来越多的学生随绳起舞的画面 。虽然没有自己的校舍，没有自己 的操场 ，但 是学生喜闻乐见 的跳绳运动却日益红火 。为了确保学生能安全参加训练 ，激发学生 的参与热情 ，李美兰带领着老师们和学生一起活动，广大师生钟情于跳绳，迷恋于跳绳，在漂泊的日子里 ，开发出一系列以绳为特色的健身活动 ，让体现个人能力的单人跳和展示团队协作 的集体跳成为连接师生向上的纽带，让老师和学生们在舞动中独守着这份简单的快乐。这份简单的快乐一直陪伴着师生三年……  老师间每每谈论那三年的时光 ，虽都会提到一个字“苦” ，但总能看到他们脸上洋溢 的笑容。因为那段时光虽然辛苦 ，但是无形之中却让兆麟 的师生与家长们的心就像绳子一样凝结在了一起 。在这个过程中，老师们总 是从学校 的大局出发 ，从未计较个人的得失 ，因为无论是领导还 是老师，都从孩子们一天天的变化中看到了希望，看到了付出的价值，全体兆麟人 的心也在这份努力中紧紧地凝聚在一起！在外借校三年时间，学校成绩依然稳步提升，以“绳”为特色的活动 ，在市区里各项体育艺术活动频频获奖，这些都在无形中给所有的人注入了希望的力量。 二、绳舞飞扬 ，孕育了绳韵文化 2013年 ，在全体师生及家长 的期盼中，他们终于回到了梦寐以求的校园里，望着宽敞明亮的新环境 ，李美兰和老师们对未来更加充满信心 ，决心沿着这三年来 的向上之路再出发 ，让兆麟真正的“蝶变”。 一条细细的绳子 ，它看似简单，却蕴含着无尽的魅力 ，它给兆麟小学带来 的欣喜，带来的变化 ，更引领着兆麟小学从平凡走向特色 。于 是 ，在悄无声息中 ，李美兰和老师们开启了新的探索 。 墙壁文化 ，美了视觉 。“绳儿有人缘，文化在其中” 。这文化之“绳” ，是以“绳”作为源头 ，充分挖掘“绳” 的丰富资源，并赋予文化的内涵，提升兆麟人 的品格 ，悦美兆麟人 的心灵。走进兆麟的校园 ，绳的魅力尽显无遗。步入大厅，一幅幅绳材质的生动画面跃然眼前。绳结的太阳寓意着兆麟小学愿做师生生命中的太阳，给予他们生活的温暖和希望。“七百成钢”由七百根绳索凝聚而成 ，象征当时七百多师生团结一致 ，凝心聚力，无比坚强 。“绳结历法”展示 的是将悠远 的“结绳记事”幻化成龙形 ，同时把中国传统 的二十四节气融入其中 ，让师生感受到传统文化 的魅力 。“回文绳诗”“绳编毛笔”“笑脸墙”“天籁之域”“绳编画”等主题区域，无不以绳展示着兆麟师生的成长历程 ，彰显着兆麟大家庭的和谐氛围 。 课程文化 ，提能育心。“绳韵” 是以“绳”为载体 ，发挥“绳” 的本体作用，并赋予教育的元素，使之从物质到精神、从技能到心灵 ，充分体现出艺术和竞技的完美融合。 针对学区孩子 的特点 ，学校构建了以“阳光教育”为主题的校本课程，让每一个孩子都能够参与其中 ，让每一个孩子都能够展示自己 。学校重视校本课程的架构 ，设置了“奠基型 、特色型、发展型”校本课程，增设个性化课程 ，满足不同学生的需求，使普通 的学生有提高，特色的学生有发展 。目前 ，学校已经建立起完整 的课程体系 ，每一门课程从纲要到评价 ，全部由老师自主开发 ，学生自主参与，师生也在课程开发和建设过程中共同成长 。  兆麟小学“绳韵”课程部分作品 木受绳则直 ，金就砺则利 。李美兰和老师们一起研究，不断地丰富以“绳韵”为核心 的“五个一” 的德育活动 ，即掌握一项体育技能 、了解一位体育明星、会唱一首体育歌曲 、弘扬一种体育精神 、知晓一项体育活动发展史。学生在一系列小而活的德育活动中 ，感悟并践行体育精神 的内涵；在充满正能量的德育氛围感染下 ，规范言行 、锤炼品行。不仅如此，学校还尝试让“绳韵”融入到更多 的学校活动中：陆续开发了跳绳与舞蹈结合的绳舞 、与体操糅合为绳操、融入武术的绳拳、汇入杂技 的绳技……辅之以“校园吉尼斯”冠名的各类竞赛 ，不断地激发着学生们的积极性 ，培植了师生们争先向上的精神 。慢慢地 ，“校园吉尼斯”比赛的内容不断扩大 ，逐步延伸到汉字书写、经典诵读、计时速算等知识性竞赛 。一系列 的改革与创新，不仅激发了学生 的参与热情，提升了学生 的团队意识和向上精神，更是让学生在挑战中磨练意志，提升心理承受力，体验竞技之美 。  校园绳韵大赛中学生的比赛瞬间 三、拔节孕穗，绽放出别样的风采 如今 ，随着工作 的不断创新 ，学校将普通的花样跳绳融入音乐 ，加入古诗，赋予“绳”更多的韵味。操场上 ，舞台上 ，绳飞绳舞，孩子将绳跳出了灵动 ，跳出了生命 ，跳出了创新。一条条彩绳，让孩子 的童年充满童趣 ，孩子们不仅将脚下 的绳舞动炫彩 ，更让手中 的绳灵动多变 。编绳 、翻绳，或合作，或单人，编出了智慧 ，创造了美。以“绳”为特色的跳绳展示、舞蹈展示，版画展示、绳编绳艺展示……生动地展示了他们充满阳光 、充满活力 的新风采 。曾经 的胆小怯懦的外来子弟 ，如今却能自信走进中央电视台 的央视演播大厅展示风采、走近各级各类 的媒体记者的镜头侃侃而谈……  2018年兆麟小学 的学生参加上海国际交互绳大赛 近年来，学校先后荣获大连市特色目录学校、辽宁省和大连市体育艺术“2+1”先进校、全国大课间示范校、全国跳绳示范校等荣誉 ，李美兰也荣获全国百强校长的光荣称号。学校 的发展 ，引来了一批批国内外同行的来访交流 ，学校 的特色化工作获得了各级领导和同行的高度赞誉。李美兰用一根绳子实现“拉根绳连通世界 ，跳过去走向成功”美丽愿景！  兆麟小学 的学生接受中央电视台记者的采访 十年吐故纳新，十年同心协力， 、如今，“绳”在兆麟已经成为独特 的育人符号 ，李美兰带领老师以绳为媒，让“有形”与“无形”的“绳文化”映入眼帘 ，深入人心 。一根根纤细的绳子 ，把她和兆麟人串成凝聚的团队，让兆麟人拥有力量 ，使所有的兆麟人都凝心于孩子成长 、致力于学校发展，李美兰和老师们也在感动中继续去创造“绳韵”的魅力与荣光 。 大发app地图 |
